优先发展我省师范教育,迎接21世纪挑战

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师范教育是培养中小学师资的工作母机,是基础教育的基础工程。经过多年的努力,我省师范教育取得了显著成绩,得到了一定的发展。但从总体看,师范教育、中小学师资队伍建设与基础教育的发展不相适应。一方面,现有的师资学历合格率低。1993年,我省小学教师中中师和高中毕业以上的占76.1%,比全国平均的84.7%低8.6个百分点;初中、普通高中教师中具有专科、本科毕业以上的分别占67.3%、54%,全国平均为59.5%、51.1%,在华东分别为第4位和第5位。这与我省经济发达省份的地位很不相称。另一方面,师资严重紧缺。
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