有“结”就有“解”——重构职校师生的理解关系

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职业教育的迅速发展,给学校教育管理带来了新的挑战,日益凸显的职校师生冲突冲击到学校正常的教学和管理。师生之间的对立冲突在一定程度上直接影响了教育效果。本文通过探讨师生对立冲突产生的成因、化解策略等,对职校师生关系做了进一步解读。 The rapid development of vocational education has brought new challenges to school education and management. The increasingly prominent conflict between teachers and students in vocational schools has hit the normal teaching and management of schools. Conflict between teachers and students to a certain extent, a direct impact on educational effectiveness. This article further explores the relationship between teachers and students in vocational schools by exploring the causes of conflicts between teachers and students, and resolving strategies.
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