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以'两栖类的生殖与发育'为例,引导学生关注教科书插图,通过研图、画图、讲图建构两栖动物、变态发育的重要概念,强调探究生命活动规律,形成生命观念和生物学基本观点,提升生物学科核心素养。
例谈有效运用插图建构重要概念的教学策略
【摘 要】
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以'两栖类的生殖与发育'为例,引导学生关注教科书插图,通过研图、画图、讲图建构两栖动物、变态发育的重要概念,强调探究生命活动规律,形成生命观念和生物学基本观点
【机 构】
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西北师范大学第二附属中学
【出 处】
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中学生物教学
【发表日期】
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2017年5X期
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