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多年的小学科学教学生涯，让笔者感触良多：本着科学素质的培养必须从小抓起。小学科学课程承担了培养小学生科学素质的责任。通过小学科学这门课程的学习，能够使小学生保持与产、生活方式，社会已经每一位生活在科学技术高速发展时代的人。
谈在小学科学教学中的“三动”
【摘 要】
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多年的小学科学教学生涯，让笔者感触良多：本着科学素质的培养必须从小抓起。小学科学课程承担了培养小学生科学素质的责任。通过小学科学这门课程的学习，能够使小学生保持与产、
【机 构】
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福建省南靖县山城中心小学
【出 处】
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小品文选刊：下
【发表日期】
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2014年11期
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