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本文首先对幼儿师范生师德认知的内涵及加强幼儿师范生师德建设的必要性进行简要阐述,分析当前幼儿师范生在师德认知方面存在的问题,总结幼儿师范生师德培养的现状,针对存在问题,探索提升幼儿师范生师德认知水平的具体对策及对幼儿师范生加强师德建设的实践途径。
提升幼儿师范生师德认知水平的途径和方法探讨
【摘 要】
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本文首先对幼儿师范生师德认知的内涵及加强幼儿师范生师德建设的必要性进行简要阐述,分析当前幼儿师范生在师德认知方面存在的问题,总结幼儿师范生师德培养的现状,针对存在
【机 构】
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徐州幼儿师范高等专科学校,
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2016年26期
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