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针对高职高专院校学生缺乏学习兴趣、学习动力普遍不足、单一传统医学教学效果不佳实际,文章以吉林省职业技术教育学会年度重点课题为载体,探索“互联网+”平台下O2O模式教学体系构建和教学应用研究.以精品在线开放课程为例,建立并检验线上线下协同融合教学模式效果.
基于O2O模式开展高职高专院校医学教学的应用探究r——以精品在线开放课程为例
【摘 要】
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针对高职高专院校学生缺乏学习兴趣、学习动力普遍不足、单一传统医学教学效果不佳实际,文章以吉林省职业技术教育学会年度重点课题为载体,探索“互联网+”平台下O2O模式教学体系构建和教学应用研究.以精品在线开放课程为例,建立并检验线上线下协同融合教学模式效果.
【机 构】
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长春医学高等专科学校,吉林 长春 130031
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2021年34期
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