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结合传统方法,运用四步教学方法即讲授理论知识、观看影像教材、操作实验、临床可视化教学的教学模式于耳鼻咽喉头颈外科实习前的教学中,不但可提高学生的学习兴趣,还能让学生更容易理解和掌握所学的知识。
耳鼻咽喉头颈外科四步教学方法的应用研究
【摘 要】
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结合传统方法,运用四步教学方法即讲授理论知识、观看影像教材、操作实验、临床可视化教学的教学模式于耳鼻咽喉头颈外科实习前的教学中,不但可提高学生的学习兴趣,还能让学
【机 构】
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武汉科技大学天佑医院耳鼻咽喉科
【出 处】
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现代医药卫生
【发表日期】
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2012年6期
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