职业学院素质选修课问卷调查结果简析——以兰州职业技术学院为例

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【摘要】

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摘要：利用调查问卷方法对当前兰州职业技术学院学生的素质选修课进行调研，通过问卷设计、调查、结果分析及事后回访获得了学生对素质选修课教学现状的评价和反馈意见，为进一步的

【作者】

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【机构】

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兰州职业技术学院

【出处】

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林区教学

【发表日期】

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2013年5期

【关键词】

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摘要：利用调查问卷方法对当前兰州职业技术学院学生的素质选修课进行调研，通过问卷设计、调查、结果分析及事后回访获得了学生对素质选修课教学现状的评价和反馈意见，为进一步的教学改革提供了依据。

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