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文章阐述学习力的内涵及诸要素的关联度,分析了当下高职学生学习力培养现状与存在问题,认为高职院校应着力营造积极的校园文化环境,创新学生工作的管理模式,改革教学模式、搭建实践教育平台,以此提升高职学生的学习力。
高职学生学习力的提升
【摘 要】
：
文章阐述学习力的内涵及诸要素的关联度,分析了当下高职学生学习力培养现状与存在问题,认为高职院校应着力营造积极的校园文化环境,创新学生工作的管理模式,改革教学模式、搭
【机 构】
：
江苏经贸职业技术学院
【出 处】
：
教育与职业
【发表日期】
：
2013年11期
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