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前不久，导师要我为浙江省高段作文培训班学员上一节研究课，我确定五年级作文《学写新闻报道》为教学内容。课前，我搜集了有关新闻报道的资料，以“通过例文学习，初步学习新闻报道的写作特点和方法，学会报道一次竞赛活动”为教学目标，设计了如下教学环节：【第一次教学】一、观看视频，了解特点
在比较中发现，在练习中提高——以《争当小记者》为例谈作文练习的设计
【摘 要】
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前不久，导师要我为浙江省高段作文培训班学员上一节研究课，我确定五年级作文《学写新闻报道》为教学内容。课前，我搜集了有关新闻报道的资料，以“通过例文学习，初步学习新闻报道的
【机 构】
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浙江省宁波市朱雀小学
【出 处】
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教学月刊：小学版（语文）
【发表日期】
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2012年1期
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