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A study of temperature effect on Ta+N ion-implanted hardalloy
【摘 要】
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本文通过对荣华二采区10
【机 构】
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Southwestern Institute of Physics,“,”West China Medical Center of SiChuan University,
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2001年4期
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【摘要】教学改革以来，关于小学数学的教学方法是好多教师探索的一个教学改革重点。其中不乏有许多可资借鉴的好的教学方法。而探究式课堂教学就是众多教学方法中的一个值得推广的方法，被许多教师所认可。 【关键词】教学改革教学方法探究式 探究式学习是指以培养学生创新精神和实践能力为宗旨，以充分体现学生的主体性、主动性、参与性为前提，以类似或模拟科学研究的方式所进行的学习。是一种发现问题、分析问题、解决问题
公共支出是政府行使职能的财力保障，公共支出的方向和规模反映了政府的政策选择。公共支出以政府所掌控的“公众之财”为物质基础，以履行公共管理和提供公共服务为目的。可见，公
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新课程的实施对每个教育工作者来说都是严峻的挑战，这就意味着教师必须转变教育观念，要努力探索符合新课程理念的教学行为和模式，《课程标准》指出：要改革课程目标过分注重传承知识的倾向，强调课程要促进每个学生身心健康发展，培养良好的品德，培养终身学习的愿望和能力，改革教学过程中过分注重接受学习、机械记忆、被动模仿的倾向，倡导学生主动参与，合作交流，探究发现等多种学习活动，改进学习方式，使学生真正成为学习的
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对于法学专业人才培养的争议一直不绝于耳,很多实务界的人士认为当前高校过于注重通识教育的培养,忽视了学生专业能力方面的积累和训练,法律专业的学生在初步工作时的专业功
【摘要】声乐教师的职业角色特征具有双重性、育人性、复杂性、个体性、长效性等特征。声乐教师只有在不断完善和发展这些特征的前提下，才能相应地完善和发展自己的专业素质和人格素质，同时也在提升着自己的声乐教学水平和教学效果。 【关键词】声乐教师角色特征双重性育人性复杂性长效性 声乐教师的素质结构和素质的完善与发展，直接影响着教学水平和教学效果，因为学生歌唱能力的提高，艺术情操和道德情操的培养和完善，与
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