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民乐队的建设是中小学素质教育的一个薄弱环节,民乐队的学生资源、民乐队的乐器资源以及师资队伍建设是组建乐队需要重点考虑的。这不仅仅是一个民乐队的事情,也关系到民族音乐文化传承的问题。文章围绕这几个方面谈谈中小学民乐队课程资源的开发和利用。
浅谈小学民乐队课程资源的开发与利用
【摘 要】
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民乐队的建设是中小学素质教育的一个薄弱环节,民乐队的学生资源、民乐队的乐器资源以及师资队伍建设是组建乐队需要重点考虑的。这不仅仅是一个民乐队的事情,也关系到民族音
【机 构】
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厦门海沧延奎小学
【出 处】
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北方音乐
【发表日期】
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2018年07期
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