高职院校“四有”好教师的内涵与实现途径

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国务院发表的《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》中明确指出:新时代,人人争做“四有”好教师.因此,高职教师要深入理解“四有”好教师的内涵,并通过强化政治理论学习,增强理想信念、加强教德师风建设,培养道德情操、提高理论与实践能力,积累扎实学识、践行爱心教育,培育仁爱之心等途径落实“四有”好教师的要求,做新时代的好教师.
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