【摘 要】
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实践教学一直是建筑类专业课程教学的薄弱环节,同时又是培养合格技能型建设人才的根本途径。本文分析了建筑类课程实践教学存在的主要问题,从构建相对独立而系统的实践教学体
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实践教学一直是建筑类专业课程教学的薄弱环节,同时又是培养合格技能型建设人才的根本途径。本文分析了建筑类课程实践教学存在的主要问题,从构建相对独立而系统的实践教学体系入手,提出应进一步加强师资队伍建设,改革实践教学考核评价方法,不断完善校内外实践教学场地和设施设备配置,培养学生职业素质,提升建筑类专业实践教学效果。
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