【摘 要】
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<正>德育档案既是一种具备激励性评价、形成性评价和发展性评价等功能的评价工具,又能调动学生自我教育的积极性,激励学生自我发展。实践证明,德育档案可以引导学生独立思考
【基金项目】
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河南省教育厅2009年度人文社会科学研究项目(2009-GH-076)的部分研究成果
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<正>德育档案既是一种具备激励性评价、形成性评价和发展性评价等功能的评价工具,又能调动学生自我教育的积极性,激励学生自我发展。实践证明,德育档案可以引导学生独立思考、分辨是非、自我评价、自我教育,尤其是有利于学校德育目标的实现。随着计算机的普及及网络技术的提高,纸质档案已经逐渐被电子化的新型档案形式所取代。本文将就学生德育工作中如何运用电子小档案进行论述。一、德育电子小档案的制作电子档案的呈现主要是通过相关软件进行,可以是单机版式的(某一台电脑上进行操作),也可以是网络式的(局域网和外
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