其他文献
摘要:积极教育是积极心理学的主要应用领域之一,是指以学生外显和潜在的积极力量为出发点,以增强学生的积极体验为主要途径,最终达成培养学生个体层面和集体层面的积极人格而实施的教育。积极教育是对传统教育的反思,在积极教育的理念指导之下,许多学校逐渐改变传统的教育模式,走向“新教育”。本文简要探讨了如何实施积极教育,从而使历史课堂变得丰富多彩。 关键词:积极教育;历史课堂;教法 中图分类号:G633.
非甾体类抗炎药(Nonsteroidalanti-inflammatorydrugs,NSAIDs),是一类古老的药物,具有解热、镇痛、抗炎及抗风湿作用,在临床上有广泛的应用。近年来的研究证明,非甾体类抗炎药具有
随着经济的快速增长,能源消耗越来越多,能源供应十分紧张,寻找新的可再生能源成为人们迫不及待解决的问题。太阳能是一个洁净的、无污染的可再生能源,而且太阳能取之不尽,用
阐述了市盈率指标的内涵和特点,正确认识市盈率的适用性。结合我国股票市场的特殊性,具体阐述了市盈率在我国的特殊性思考。
Expounds the connotation and characteristics
本研究以武汉地区分离到的日本乙脑病毒HW株(Japanese Encephalitis Virus,JEV/HW)为材料,对JEV/HW全基因组进行了分段克隆、测序、拼接,最后获得了包含10个基因的全长基因组
近几十年来,光纤腔衰荡光谱技术逐渐的发展起来,它是具有高灵敏度特性的一种吸收光谱技术。它很好地将光纤传感技术与腔衰荡光谱(CavityRing-DownSpectroscopy, CRDS)技术综合起
摘要:课堂是实施素质教育的主要途径,课堂教学是学校组织教育活动的基本形式,是教学工作者传授知识,培养创新创造、抽象思维、自主学习、逻辑推理、语言表达等生存能力,全面提高高中学生素质的主要途径。新课改教育理念要求在高中数学教学中把得出结果的全部思维过程展现出来,并在这一过程中提高高中学生参与课堂的意识,使学生不但能够学到知识,而且,培养高中学生的空间想象能力、抽象思维能力、逻辑推理能力、创新创造能力
生物质快速热裂解技术被认为是最有前途的生物质液化技术之一。然而,由于生物质热裂解制取生物油的过程并未达到热力学平衡,制取的生物油存在一系列理化特性上的缺点。比如,生物
磁微执行器具有许多静电微执行器无法比拟的优点:磁微执行器可以提供比静电力更大的力或力矩;磁微执行器的工作电压可以与IC兼容;可以在充满灰尘和导电溶液的环境中使用;除了
近十年来,随着半导体工艺和应用需求的不断发展,传统微处理器结构面临着巨大挑战。甚块原子性(Hyperblock-Atomic)体系结构以甚块而不是单条指令作为基本操作单元,在指令级并