挖掘潜力 提升幸福感 促进学校和谐发展——一所农村薄弱校走出困境的历程

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当前,许多农村初中校面临种种办学困境:校舍破旧;设施设备不齐;经费紧缺;教师结构不均衡;优秀教师和优质生源外流;管理水平和教学质量低下;社会认可度不高等等。这些压力令学校管理者苦不堪言。生存尚且困难,发展更是举步维艰。2003年来到银江华侨中学担任校长、书记,在这里一待就是九年。这是一所有着上述诸多困难的农村薄弱初中校。都说一个好校长可以带出一所好学校,我诚惶诚恐,生怕没把学校带好。几年来,正是在这种困境和心境中几经挣扎,在夹缝中求生存,在艰难中谋发展,经历抉择的煎熬、寻路的艰难与蜕变的痛苦,终于要破茧成
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