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提出高职国际商务专业两个核心能力即商务英语能力和国际商务操作能力，同时围绕核心能力开展外贸单证课程教改，创建“项目一角色一任务”教学法，探讨外贸公司进课堂、校企一体、教学做一体等多种新型教学模式，为提高国际商务类学生综合素质和能力进行独特的实战型探讨。
围绕高职国际商务专业核心能力进行的外贸单证教改研究
【摘 要】
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提出高职国际商务专业两个核心能力即商务英语能力和国际商务操作能力，同时围绕核心能力开展外贸单证课程教改，创建“项目一角色一任务”教学法，探讨外贸公司进课堂、校企一体、
【机 构】
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山东商业职业技术学院
【出 处】
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山东商业职业技术学院学报
【发表日期】
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2012年2期
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