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实现课堂教学的有效性，已成为当前课程改革的重要方向。本文着重从教学准备策略、教学实施策略、教学评价策略三方面来探讨新课程条件下有效课堂教学的基本策略。
新课程理念下高中生物有效课堂教学的策略
【摘 要】
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实现课堂教学的有效性，已成为当前课程改革的重要方向。本文着重从教学准备策略、教学实施策略、教学评价策略三方面来探讨新课程条件下有效课堂教学的基本策略。
【机 构】
：
江苏省太湖高级中学
【出 处】
：
中学生物学
【发表日期】
：
2008年5期
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