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在紧张的高考考场氛围中，同学们很可能陷入慌乱，如若此时时间不够用，就更难发挥出真实水平。如作文没有时间精心构思，甚至写作中途思维阻塞，以致答题时找不到方向。笔者就针对这种情况提供几条破解妙计。
一、借助多维辐射思维，走出思考狭隘险滩
多维辐射思维就是从这一事物的多方位、多角度、多层面进行联想，从而得到不同的联想结果。考场作文思维阻塞时，我们能借此打通写作的思路。
例如，阅读下列文字，根据要求作文。
古希腊亚历山大大帝未即位时，每听到父王在国外打胜仗的消息，就忧心忡忡，生怕天下都被他父王征服了，自己将来无用武之地了。
唐诗是中国文学史上的一座丰碑。对宋代诗人来说，唐诗既是丰厚的遗产，也是巨大的挑战。所以，钱钟书先生说，有了唐诗做榜样，是宋人的大幸，也是宋人的大不幸。
要求：读了上述文字，你有何感想？在全面理解材料的基础上，提炼观点，展开联想。可以写自己的经历、感受和见解。也可以讲述身边的故事。
阅读这则材料整体把握后，我们可以提炼出材料的关键词——超越。这样我们可以多维辐射联想，形成许多判断，这些判断就是作文的中心或意趣。
1.用个性超越：2.用创新超越：3.用特长去超越；4.凭借坚持去超越；5.善假于物而超越；6.超越者生，固守者亡；7.超越难，这就要我们善于抓住机遇，发现自己等等。
二、拆分思维，让作文饱满充实
首先让我们来读一读美国诗人帕斯写给母亲的诗《Mother》：M——more，母亲给予我太多太多/O——old，可是母亲却慢慢的变老/T——tear，母亲曾为我拭去串串泪珠/H——heart。难忘母亲那金子般的心灵/E——eye，难忘母亲那爱意盈盈的眼神，R——right，我衷心祝福母亲永远健康幸福。
这首诗将英文母亲单词拆开分解，以分解的字母组成新的单词再进行联想构思，写出的诗歌意趣盎然，情意动人。这种将一个词、短语、句子甚至是时间、事件的过程进行分解形成不同意趣的联想方式，我们称之为分解联想。
如我们写命题作文《节奏》，许多同学可能无法打开思路。如果我们把“节奏”这样的一个过程进行分解，思路会进入一个美好的境界。例如一位同学写的是人生的“节奏”，他这构思：
新生，像花苞绽放时的微鸣，嫩芽吐出时的低颤，雏鸟破壳时啾啾的叫声一样，缓缓的，轻柔的。如鲜艳的丝绸般缠绵徘徊的，宁静，安详。
青年，像唐古拉山流出的圣水长江般，在平静宁和的上游结束后，开始激起了点点浪花，节奏跌宕起伏，激情充斥岁月，来燃烧青年火一样的热情。
中年，有了岁月的洗礼，生命的节奏渐渐趋于平缓，即使生命的节奏不再那么充满激情，可那淡然的脚步却是中年人最迷人的魅力。
老年，生命的乐音急转直下，节奏变得艰难、停顿。一如那衰亡的花朵、地上的枯叶、苍老的树枝一般。当生命终止，节奏停止，人就如一片落叶，终于归根了。
这位同学将人生的节奏分解成新生、青年、中年、老年四个阶段来写，着实巧妙。这种分解不但使文章的内容变得充实饱满，而且思路清晰流畅，是考场难得的佳作。
三、移植嫁接思维、让思想走进别有洞天的境地
嫁接思维就是将现实社会中某些人的言语行为、心理特征移植到文学名著的人物形象或者历史上著名的人物身上，有时可以变身一个植物或者动物，将自己的心灵情感移植进去，有时也可以将你读到的、见到的其他人物的言行生活方式嫁接到自己的生活中来，以此来表达某种见解，抒发个人情感。
阅读下列材料并作文：
世界上没有完全相同的两片叶子，同样每个人也都有着不一样的梦想。这个春天，因为梦想变得飞扬热烈，因为梦想变得无比厚重。
古人云：“宇宙内事乃己分内事，己分内事乃宇宙内事。”华夏儿女，每个人的梦境，汇聚成同一个祥和宁静、群星璀璨的长空；炎黄子孙，每个人的梦想，凝聚成同一个河清海晏、龙凤呈祥的图腾。
【佳作展示】
鱼有泪吗？ 胡晶晶
淋漓襟袖啼红泪。东晋王嘉《拾遗记》曾写魏文帝时薛灵芸被选入宫，告别父母时以玉唾壶承泪，壶映出红色，及至京师，壶中泪凝如鱼。
曾听闻，鱼活在水里，却不能哭泣。我想说，鱼真的会哭泣。
我便是一滴泪，一颗罕见的泪，现在也凝结成冰滴状，卧在世界的一角，全体通蓝，不知道哪一天我也会消失，只是在痛心的度过这一天又一天的岁月。
泪本是一缕精魂与所在物合二为一，只有在真性情散发时，那流出的才不是水，是有泪的魂，是有思想的泪。
每天都在回忆中度过，我曾经是一条鱼，一条寒水系的鱼，说鲸鱼大，说鲨鱼凶，不如说寒水系中的我们罕见，也并不知道人们是怎么称呼我们，但我们一族是上古世家流传，生活在世界一角，由极寒之水养育，一旦气温高了，那么我们时日也就不多了，自然也可能这一家族还有其他的鱼种，我不知道。只是祖先告诉我们，我们是寒水世界的王者，这王者并不是像老虎为森林之王那样，可以说狐狸中类似九尾那么披覆着色彩。
曾经听说过有一位帝王造了一个地宫，曾经养育过，那人类还真是很好的朋友啊。这里千山鸟飞绝，万径人踪灭。我们在这里也自在。我是一位女性，从小到大像公主似的宠着，这儿也是男多女少，子嗣稀少，像如女尊的世界，我快乐地学习技能，交友聊天。到了成人的时候我也快乐地恋爱，我疯狂地爱上了一条男性鱼，也许世界便真有一见钟情，我们山盟海誓，以吻定情，非卿不娶，非君不嫁。
我觉得别人都是说快乐地像条鱼，那么我便是一条幸福的鱼。但周边的环境处处在变，这不这几天，我发现周边的伙伴少了很多，都在和我玩捉迷藏吗？我没有在意，继续想着以后该会有多甜蜜的生活。
难道真的是恋爱的鱼智商等于零吗？我不知道周边的水温发生了一些波动。直到有一天，我看到了所谓友好的人类，他们在吃什么呀！好香，我舔了舔嘴，后来我看到一地的鱼鳞和血，“不……”，那些是我的同伴，后来他出现在我的身后，“亲爱的，现在气候全球变暖，我们的领域越来越少，再升几度，我们都得死，很多已经去世了”，我一个踉跄不稳，被他扶住了，人类看到稀罕物自然也不会轻易放手，想要捉几条回去，我们一接触外面的温度，脆弱地马上窒息，现在他们干粮不够，我们养尊处优的，正是他们关味的午餐。现在我们一族只剩下我们二人了，要坚强，我们要回来，我们要壮大。我们走吧。
“哈哈，队长，这还有。”“今晚有着落了！”他们操着家伙过来，“那里有一个洞，你躲一会儿，我出去挡会儿，你快从那边那个洞逃走。”
挡会儿，除了被抓，拖延时间，还能怎样，我痛心地拉着他，他给我了一记安定的眼神，我们还有我们的任务。
我心一吃紧，爸妈的身影从我脑里闪过，是活下去，我听着他的话，离开。
到了小道，我快速地离开，可辗转竞无去处，我回到自己的房间，我心如刀割，独活有什么意思，我又如何活下去拯救以后的命运。
他们似乎知道了寒水鱼的弱点，竟在外进行加温，我只是头很晕，很晕，整个房间都在打转，大限不远了。我旋转着，旋转着，为什么，泪已沾襟，不停滴落，还是出去吧！不能再毁了我们的家，也许大家的魂还能聚在一起。那泪水，不停凝聚，我便是他的精魂。
悠悠宫殿，我独徘徊，过了一年又一年，精魂不死，希望人类能善待我们。
一、借助多维辐射思维，走出思考狭隘险滩
多维辐射思维就是从这一事物的多方位、多角度、多层面进行联想，从而得到不同的联想结果。考场作文思维阻塞时，我们能借此打通写作的思路。
例如，阅读下列文字，根据要求作文。
古希腊亚历山大大帝未即位时，每听到父王在国外打胜仗的消息，就忧心忡忡，生怕天下都被他父王征服了，自己将来无用武之地了。
唐诗是中国文学史上的一座丰碑。对宋代诗人来说，唐诗既是丰厚的遗产，也是巨大的挑战。所以，钱钟书先生说，有了唐诗做榜样，是宋人的大幸，也是宋人的大不幸。
要求：读了上述文字，你有何感想？在全面理解材料的基础上，提炼观点，展开联想。可以写自己的经历、感受和见解。也可以讲述身边的故事。
阅读这则材料整体把握后，我们可以提炼出材料的关键词——超越。这样我们可以多维辐射联想，形成许多判断，这些判断就是作文的中心或意趣。
1.用个性超越：2.用创新超越：3.用特长去超越；4.凭借坚持去超越；5.善假于物而超越；6.超越者生，固守者亡；7.超越难，这就要我们善于抓住机遇，发现自己等等。
二、拆分思维，让作文饱满充实
首先让我们来读一读美国诗人帕斯写给母亲的诗《Mother》：M——more，母亲给予我太多太多/O——old，可是母亲却慢慢的变老/T——tear，母亲曾为我拭去串串泪珠/H——heart。难忘母亲那金子般的心灵/E——eye，难忘母亲那爱意盈盈的眼神，R——right，我衷心祝福母亲永远健康幸福。
这首诗将英文母亲单词拆开分解，以分解的字母组成新的单词再进行联想构思，写出的诗歌意趣盎然，情意动人。这种将一个词、短语、句子甚至是时间、事件的过程进行分解形成不同意趣的联想方式，我们称之为分解联想。
如我们写命题作文《节奏》，许多同学可能无法打开思路。如果我们把“节奏”这样的一个过程进行分解，思路会进入一个美好的境界。例如一位同学写的是人生的“节奏”，他这构思：
新生，像花苞绽放时的微鸣，嫩芽吐出时的低颤，雏鸟破壳时啾啾的叫声一样，缓缓的，轻柔的。如鲜艳的丝绸般缠绵徘徊的，宁静，安详。
青年，像唐古拉山流出的圣水长江般，在平静宁和的上游结束后，开始激起了点点浪花，节奏跌宕起伏，激情充斥岁月，来燃烧青年火一样的热情。
中年，有了岁月的洗礼，生命的节奏渐渐趋于平缓，即使生命的节奏不再那么充满激情，可那淡然的脚步却是中年人最迷人的魅力。
老年，生命的乐音急转直下，节奏变得艰难、停顿。一如那衰亡的花朵、地上的枯叶、苍老的树枝一般。当生命终止，节奏停止，人就如一片落叶，终于归根了。
这位同学将人生的节奏分解成新生、青年、中年、老年四个阶段来写，着实巧妙。这种分解不但使文章的内容变得充实饱满，而且思路清晰流畅，是考场难得的佳作。
三、移植嫁接思维、让思想走进别有洞天的境地
嫁接思维就是将现实社会中某些人的言语行为、心理特征移植到文学名著的人物形象或者历史上著名的人物身上，有时可以变身一个植物或者动物，将自己的心灵情感移植进去，有时也可以将你读到的、见到的其他人物的言行生活方式嫁接到自己的生活中来，以此来表达某种见解，抒发个人情感。
阅读下列材料并作文：
世界上没有完全相同的两片叶子，同样每个人也都有着不一样的梦想。这个春天，因为梦想变得飞扬热烈，因为梦想变得无比厚重。
古人云：“宇宙内事乃己分内事，己分内事乃宇宙内事。”华夏儿女，每个人的梦境，汇聚成同一个祥和宁静、群星璀璨的长空；炎黄子孙，每个人的梦想，凝聚成同一个河清海晏、龙凤呈祥的图腾。
【佳作展示】
鱼有泪吗？ 胡晶晶
淋漓襟袖啼红泪。东晋王嘉《拾遗记》曾写魏文帝时薛灵芸被选入宫，告别父母时以玉唾壶承泪，壶映出红色，及至京师，壶中泪凝如鱼。
曾听闻，鱼活在水里，却不能哭泣。我想说，鱼真的会哭泣。
我便是一滴泪，一颗罕见的泪，现在也凝结成冰滴状，卧在世界的一角，全体通蓝，不知道哪一天我也会消失，只是在痛心的度过这一天又一天的岁月。
泪本是一缕精魂与所在物合二为一，只有在真性情散发时，那流出的才不是水，是有泪的魂，是有思想的泪。
每天都在回忆中度过，我曾经是一条鱼，一条寒水系的鱼，说鲸鱼大，说鲨鱼凶，不如说寒水系中的我们罕见，也并不知道人们是怎么称呼我们，但我们一族是上古世家流传，生活在世界一角，由极寒之水养育，一旦气温高了，那么我们时日也就不多了，自然也可能这一家族还有其他的鱼种，我不知道。只是祖先告诉我们，我们是寒水世界的王者，这王者并不是像老虎为森林之王那样，可以说狐狸中类似九尾那么披覆着色彩。
曾经听说过有一位帝王造了一个地宫，曾经养育过，那人类还真是很好的朋友啊。这里千山鸟飞绝，万径人踪灭。我们在这里也自在。我是一位女性，从小到大像公主似的宠着，这儿也是男多女少，子嗣稀少，像如女尊的世界，我快乐地学习技能，交友聊天。到了成人的时候我也快乐地恋爱，我疯狂地爱上了一条男性鱼，也许世界便真有一见钟情，我们山盟海誓，以吻定情，非卿不娶，非君不嫁。
我觉得别人都是说快乐地像条鱼，那么我便是一条幸福的鱼。但周边的环境处处在变，这不这几天，我发现周边的伙伴少了很多，都在和我玩捉迷藏吗？我没有在意，继续想着以后该会有多甜蜜的生活。
难道真的是恋爱的鱼智商等于零吗？我不知道周边的水温发生了一些波动。直到有一天，我看到了所谓友好的人类，他们在吃什么呀！好香，我舔了舔嘴，后来我看到一地的鱼鳞和血，“不……”，那些是我的同伴，后来他出现在我的身后，“亲爱的，现在气候全球变暖，我们的领域越来越少，再升几度，我们都得死，很多已经去世了”，我一个踉跄不稳，被他扶住了，人类看到稀罕物自然也不会轻易放手，想要捉几条回去，我们一接触外面的温度，脆弱地马上窒息，现在他们干粮不够，我们养尊处优的，正是他们关味的午餐。现在我们一族只剩下我们二人了，要坚强，我们要回来，我们要壮大。我们走吧。
“哈哈，队长，这还有。”“今晚有着落了！”他们操着家伙过来，“那里有一个洞，你躲一会儿，我出去挡会儿，你快从那边那个洞逃走。”
挡会儿，除了被抓，拖延时间，还能怎样，我痛心地拉着他，他给我了一记安定的眼神，我们还有我们的任务。
我心一吃紧，爸妈的身影从我脑里闪过，是活下去，我听着他的话，离开。
到了小道，我快速地离开，可辗转竞无去处，我回到自己的房间，我心如刀割，独活有什么意思，我又如何活下去拯救以后的命运。
他们似乎知道了寒水鱼的弱点，竟在外进行加温，我只是头很晕，很晕，整个房间都在打转，大限不远了。我旋转着，旋转着，为什么，泪已沾襟，不停滴落，还是出去吧！不能再毁了我们的家，也许大家的魂还能聚在一起。那泪水，不停凝聚，我便是他的精魂。
悠悠宫殿，我独徘徊，过了一年又一年，精魂不死，希望人类能善待我们。