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【摘
幼儿园转岗教师专业成长实践策略研究
【摘 要】
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【摘 要】基于當前的形势，不少从事学校教育的教师进行转岗，投入学前教育事业中来。但是幼儿园转岗教师当前存在着较多的问题，不利于学前教育的发展。因此，要重视幼儿园转岗教师中存在的问题，从而促进转岗教师的专业成长。本文主要从幼儿园转岗教师的现状分析入手，从而探讨其专业成长实践的相关策略。 【关键词】幼儿园;转岗教师;专业成长 中图分类号：G625 文献标识码：A 文章编号：0493-2
【出 处】
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天津教育·下
【发表日期】
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2020年7期
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