新课程如何评价初中数学学习目标

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学生全面发展需要有一个完整的评价体系.在这一方面,学生不仅要提高学习成绩,而且要提高在生活中的各种能力.一个人就算拥有无限的潜力,也只有不断激发鼓励,才能将其彻底爆发出来.只有了解学生内心的想法,知道他们擅长什么,才能根据他们本身的优势,去避免其相应的缺点,使学生能清楚自身的优点和缺点,在擅长的领域提升自信,在不擅长的领域也能学习到欠缺的知识,从而实现自我提升.学习对于学生来说本身是一个枯燥的过程,但同时也是提升自我的好机会.因此,学生虽然厌烦这种方式,但是也不得不服从学校的教学安排.想要提升教学效果,教
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