摘要:课堂提问是沟通教师、学生,联系教材的桥梁,是师生进行信息交流与反馈的主要渠道,是启发式教学的重要手段。在小学语文课堂教学中,如实的搞好提问,对学生的有效学习意义重大。 关键词:小学语文;课堂;提问;教学 现代教育论认为,任何教材内容都可以用一个个问题呈现出来,小学语文教材内容当然也不例外。在小学语文课堂教学中,教师应充分的认识到提问的重要性,积极遵循提问原则,合理、巧妙的提出问题,引导学
以四川青白江5.1级地震为例,采用线上问卷方式,对震后基础信息、决策、灾情以及现场烈度调查四类微信产品进行需求调研.对已反馈的有效问卷进行分析,从内容、时效、展现方式
通过对江苏常熟台VS与VP两个型号的垂直摆倾斜仪记录的2015~2016年地震事件波形数据进行对比分析,结果发现:在记录远震时,VP型宽频带垂直摆倾斜仪明显优于VS型垂直摆倾斜仪;在