牛小顿和马小虎是同班同学，而且还是前后桌。
　　六一儿童节那天，牛小顿的爸爸送给牛小顿一个神奇的小鼠标，马小虎的爸爸送给马小虎一部神奇的小手机。神奇在哪儿呢?原来它们都会预测人们想不到的事!
　　只可惜，小鼠标和小手机都非常苦恼。因为它们的小主人都有非常不好的毛病。
　　就拿今天早晨来说吧，牛小顿背着书包走进教室，来到自己的课桌前刚坐下来，书包里的小鼠标就“吱吱”地响了。牛小顿打开书包，拿出小鼠标，就见小鼠标背上的显示屏上有几行字：“你前桌马小虎的椅子腿坏了，请把它修好!”
　　“又不是我的椅子，关我什么事!”牛小顿小声地对小鼠标说完，就把它装进书包里，拿出课本开始复习了。
　　不一会儿，马小虎背着书包走进教室，来到课桌前刚放下书包准备坐下，口袋里的小手机“嘀嘀”地响了。马小虎从口袋里拿出小手机，就见手机显示屏上有几行字：“你的椅子腿坏了，请注意!你后桌的牛小顿知道这事，但他没有告诉你!”
　　马小虎看完后，非常生气，转身怒气冲冲地问牛小顿：“牛小顿，你太自私了!我的椅子腿坏了，你为啥不告诉我?”
　　牛小顿也不客气地说：“你凭啥说我知道你椅子腿坏了?”
　　马小虎神气地撇撇嘴说：“我爸爸给我买了一部神奇的小手机，什么事都瞒不了我!”
　　“这有啥了不起的!”牛小顿用手推推自己鼻子上的小眼镜，然后从书包里拿出小鼠标不甘示弱地说，“这是我爸爸给我的小鼠标，功能可大着呢!”
　　就在这时，马小虎的小手机和牛小顿的小鼠标同时“嘀嘀”、“吱吱”地响了起来。两人拿起一看，都不约而同地皱了皱眉。
　　“马小虎!牛小顿!你们在吵什么?”班主任走了过来。
　　“没……没吵什么呀!”马小虎把小手机放进口袋里，若无其事地说。
　　“马小虎的椅子腿……坏了。”牛小顿一边把小鼠标放进书包里，一边小声地说。
　　“那还不去找传达室的王师傅修理一下!”班主任对马小虎说。
　　马小虎只好转身搬起椅子走出教室。刚走到走廊，小手机又“嘀嘀”地响了，他掏出一看：“今天数学课要学习圆周率，你忘带圆规了，牛小顿有两个呢!”
　　“他那么自私，怎么会借给我呢!”马小虎自言自语地说。
　　班主任走后，牛小顿也坐下来复习功课，小鼠标又“吱吱”地响了，他拿出一看：“今天上午的地理课会改成语文课，老师让你朗读课文，你没带语文书，马小虎有带。”
　　“他那么霸道，才不会借我语文书呢!”牛小顿自言自语地说。
　　马小虎找到传达室的王师傅，把椅子腿修好后回到教室。
　　不一会儿，上课铃声响了，第一节课是数学课，数学老师让同学们把圆规拿出来练习画圆。马小虎没带圆规，急得抓耳挠腮。“马小虎，你在干什么呢?怎么不拿圆规画圆啊!”数学老师在讲台上大声地问马小虎。
　　“老师，我的圆规找不到了!”马小虎没敢说自己忘带了。
　　“我这里多带了一个圆规，你先拿着用吧!”后桌的牛小顿从自己的文具盒里拿出一个圆规递给马小虎。
　　“好了，那就赶快画吧!”数学老师说。
　　“谢谢你啦，牛小顿!”马小虎有些不好意思了。
　　“别客气!”牛小顿爽快地说。
　　马小虎感到十分意外，自私的牛小顿怎么变化这么快呀!
　　到了上地理课的时候，进来的是语文老师，原来地理老师有事请假，临时把课程调换了一下。
　　果然，语文老师点名牛小顿站起来朗读课文。牛小顿坐在座位上别别扭扭地就是不起来。“牛小顿，干什么磨磨蹭蹭的!快点儿站起来朗读课文!”语文老师生气地命令牛小顿。
　　牛小顿只好硬着头皮拿起地理书站起来。这时他看见前桌的马小虎把语文书打开，稍微举高，刚好能让牛小顿看到。牛小顿举着地理书，眼睛却盯着前边马小虎手里的语文书，大声朗读起来。
　　总算读完了。“不错，就是有点儿紧张，坐下吧!”老师显得挺满意。牛小顿一屁股坐在座位上，长出了一口气。
　　下课后，牛小顿来到马小虎的面前，认真地说：“真是太感谢你啦!”
　　“这没什么，是你先帮助我的嘛!”马小虎大方地说。
　　“谢谢你，马小虎，都怪我太自私了，请你原谅!”牛小顿不好意思地推推鼻子上的小眼镜。
　　“不，是我不好，我太霸道了!”马小虎也不好意思地低下头来。
　　到底是怎么回事哩?原来，正当牛小顿和马小虎争吵的时候，小鼠标和小手机都同时响了。牛小顿的小鼠标上显示的是：“牛小顿，你太自私了!我不想理你啦!”而马小虎的小手机上显示的是：“马小虎，你太霸道了!我不想和你好啦!”
　　打那以后，牛小顿和马小虎的关系可好啦!自然，小鼠标和小手机也成为好朋友啦!它们还经常互相发信息聊天呢!