【摘 要】
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所谓的赏识教育,即为教师充分关注学生的优点,在培养学生学习自信心的过程中保护学生的天赋,激发学生的潜能,释放学生的活力,让学生能够由内而外地,发自内心地投入到学习之中
【机 构】
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贵州省仁怀市城南小学,贵州 遵义,564500
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所谓的赏识教育,即为教师充分关注学生的优点,在培养学生学习自信心的过程中保护学生的天赋,激发学生的潜能,释放学生的活力,让学生能够由内而外地,发自内心地投入到学习之中并且享受到学习的乐趣与价值.赏识教育的本质是爱的教育,强调对学生的关爱和肯定.在小学体育教学中应用赏识教育,不仅可以激发学生体育兴趣,而且可以掌握体育的锻炼方法,并逐渐培养体育锻炼的好习惯.本文以小学体育作为学科载体,试谈教师如何在实际教学中践行赏识教育.
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