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欧美债务危机的肆虐，使得学生对历史课程中关国1929-1933年经济危机和罗斯福新政的关注度很高。引领学生用已知的政治经济学中社会再生产知识探究那场经济危机和克服危机的措施。不仅能更好的学习历史知识，而且对现实中的危机也有很好的理解作用。
从社会再生产的角度理解1929——1933年经济危机和罗斯福新政
【摘 要】
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欧美债务危机的肆虐，使得学生对历史课程中关国1929-1933年经济危机和罗斯福新政的关注度很高。引领学生用已知的政治经济学中社会再生产知识探究那场经济危机和克服危机的措
【机 构】
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浙江省慈溪市慈吉中学
【出 处】
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中学历史教学研究
【发表日期】
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2012年2期
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