快乐教育在体操教学中的实践

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快乐教育内涵丰富,幼儿体操兴趣的培养是“快乐体操”教育的基础,而追求成就感是“快乐体操”教育的重要课题,教师在教学中要通过示范法、榜样法、竞赛法和展示法培养幼儿心理承受能力并从中体验成就的快乐。
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