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大学生应用创新能力的培养是一项系统工程,第二课堂是第一课堂的有益补充与延伸。以工程力学专业应用创新型人才培养为例,重点论述了加强学生应用创新能力培养的途径。
基于素质拓展的工程力学应用创新型人才培养的思考
【摘 要】
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大学生应用创新能力的培养是一项系统工程,第二课堂是第一课堂的有益补充与延伸。以工程力学专业应用创新型人才培养为例,重点论述了加强学生应用创新能力培养的途径。
【机 构】
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辽宁工程技术大学团委,辽宁工程技术大学力学与工程学院
【出 处】
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科技资讯
【发表日期】
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2012年20期
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