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职业学校学生竞争力的提升,不仅体现在学生专业技能上,也体现在健康积极向上的思想品德方面。家校沟通是有效促进学生健康成长的重要手段,"互联网+教育"背景下如何优化家校合作模式成为职业学校德育管理面临的新课题。
“互联网+教育”背景下职业学校家校合作模式研究
【摘 要】
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职业学校学生竞争力的提升,不仅体现在学生专业技能上,也体现在健康积极向上的思想品德方面。家校沟通是有效促进学生健康成长的重要手段,"互联网+教育"背景下如何优化家校合
【机 构】
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张家港开放大学
【出 处】
：
办公自动化
【发表日期】
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2018年19期
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