【摘 要】
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自然教育理论是倡导适合儿童自然天性和身心和谐发展的教育。华德福教育就是一种在顺应自然状态下,尊重儿童天性,提倡儿童要亲近自然以及注重艺术教学的教育。论文通过对历史教育中自然教育梳理,论证了华德福教育中的自教育思想的体现。
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自然教育理论是倡导适合儿童自然天性和身心和谐发展的教育。华德福教育就是一种在顺应自然状态下,尊重儿童天性,提倡儿童要亲近自然以及注重艺术教学的教育。论文通过对历史教育中自然教育梳理,论证了华德福教育中的自教育思想的体现。
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