【摘 要】
：
摘要：小学数学是一门特别重要的课程，让学生具备逻辑思维能力，认识事物发展规律，让学生从感性认识上升到理性认识，通过事物的现象认识事物的本质关系，并且找出其中的规律，提高学生独立思考的能力。在新课改的要求下，我们要注重对学生个性的发展，培养他们的独特性，进一步提高他们的创新能力。为达到以上目的，就需要我们对教学方法大力改革创新，用不同的方法实践，才能更好地培养新一代的学生。 关键词：新课改;小
论文部分内容阅读
摘要：小学数学是一门特别重要的课程，让学生具备逻辑思维能力，认识事物发展规律，让学生从感性认识上升到理性认识，通过事物的现象认识事物的本质关系，并且找出其中的规律，提高学生独立思考的能力。在新课改的要求下，我们要注重对学生个性的发展，培养他们的独特性，进一步提高他们的创新能力。为达到以上目的，就需要我们对教学方法大力改革创新，用不同的方法实践，才能更好地培养新一代的学生。
关键词：新课改;小学数学;方法创新
中图分类号：G633.6
其他文献
近些年来,随着社会经济的不断发展,各产业领域除了获得了较快的财富增长之外也出现了一些经济过剩的问题,企业的经济剩余资源被大量闲置,在加上经济全球化的发展,共享经济的
[摘 要] 在北京林业大学园林学院建设国际一流的风景园林设计学科背景下，如何将本科空间课程形成风景园林设计独特的基础学科，是当前设计初步教研室的主要目标。课程设计在尊重多元文化的同时，着重教学内容和方法的丰富性来培养学生空间构建和知识体系，重视体验感和学以致用等观念贯穿于整个设计基础教学当中。 [关 键 词] 风景园林设计;本科课程;空间;教学 [中图分类号] G642
当前社会经济形势下的劳动合同机制证明:对于劳动者和用人单位来说,两者之间的选择永远是充满着对立面与统一面的。劳动者可以依据自身条件的优越性对用人单位提出自己的更高
火龙盘踞几千年，烈焰烧红百里天。rn今日犹思孙大圣，好凭风雨润山川。
摘 要：语言与生活密切相关，提炼生活中的情境，借助生活点滴、单元话题或体裁等线索，穿针引线，织就语篇，让词汇教学语篇化、生活化，让学生“学生活中的英语，在英语中学生活”，就能提高词汇教学的效率。 关键词：英语；词汇教学；生活化 中图分类号：G427 文献标识码：A文章编号：1992-7711（2011）07-077-01 一、明晰语言重点，提炼生活点滴 所谓“点”，一是语言点，二是有
五千年的古代文明发展和历史积淀,以及历代炎黄子孙的潜心钻研与收藏,给广袤的华夏大地留下来数量浩繁珍贵的历史文物,为博物馆的建立及其藏品的管理发展奠定了基础.博物馆藏
认真观察直方图所提供的信息,可以熟练解决问题.rn一、求频数和频率rn例1为了解中学生的体能情况,某校抽取了50名中学生进行一分钟跳绳测试,将所得数据整理后,绘制了频数分布
2011年通信行业的投资思路是自上而下选择行业;选股逻辑是把握趋势,关注价值.rn从行业特性看,科技板块具有技术创造需求、而技术创新日新月异的发展特征,看对趋势是科技企业
语音交互是用户通过声音进行输入,系统通过声音或者视觉信息输出的一种方式.当前随着语音技术的发展,语音交互系统被广泛运用在家居、医疗、车载、儿童教育等多个场景下,该研
加强人力资源的开发,是当前我国高速公路企业在经营和管理中的主要工作,也是提升自身核心竞争力的最佳方式.文中通过对我国高速公路企业人力资源开发工作现状进行总结,指出了