【摘 要】
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服装产业的快速发展,对服装设计与工程专业学生的培养提出了更高的要求。为了提高培养质量,上海工程技术大学服装设计与工程专业进行了:三融合、三联动、三协同的育人模式改
【基金项目】
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上海工程技术大学教育科学研究项目：基于OBE教育理念和冰山理论的服装设计与工程专业人才培养模式研究（y201809002)
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服装产业的快速发展,对服装设计与工程专业学生的培养提出了更高的要求。为了提高培养质量,上海工程技术大学服装设计与工程专业进行了:三融合、三联动、三协同的育人模式改革:以工程教育为引领,系统构建人才培养体系;以教学资源整合为抓手,推动教学模式创新;以教学成果导向为目标,构建全方位、全过程质量监控机制。构建符合工程教育认证的培养体系;打造一支校内专职、企业兼职、国际兼职相结合的工程师资团队,建设一大批长三角工程教育实践实习基地。“三融合、三联动、三协同”的育人模式得到了国家、同行和企业的认可,为服装设计与工程
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