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要使学生由要我学变为我要学、我乐学,甚至我会学,语文课堂的情境创设就是一种有效的途径之一。通过在情境中朗读,在情境中阅读,在情境中写作,可以有效地激活语文课堂,让学生细心地品尝学习的乐趣,从而真正成为学习的主人。
浅谈语文教学中的情境创设
【摘 要】
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要使学生由要我学变为我要学、我乐学,甚至我会学,语文课堂的情境创设就是一种有效的途径之一。通过在情境中朗读,在情境中阅读,在情境中写作,可以有效地激活语文课堂,让学生
【机 构】
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新疆建设兵团农六师五家渠一中
【出 处】
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中学语文
【发表日期】
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2009年15期
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