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让学生学好化学,教师就要充分调动学生主动学习的积极性,在讲授化学学科内容时,要留出余地,让学生自己去思考、探究、总结,改革课堂教学单向传授知识的落后方式,自觉地运用启发、互动的教学方式.
破常规 重探究 让学生学好化学
【摘 要】
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让学生学好化学,教师就要充分调动学生主动学习的积极性,在讲授化学学科内容时,要留出余地,让学生自己去思考、探究、总结,改革课堂教学单向传授知识的落后方式,自觉地运用启
【机 构】
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广东省河源市紫金县琴江中学 广东 河源 517000
【出 处】
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读与写(下旬)
【发表日期】
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2012年3期
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摘 要：在本文中，在对变电站的主变压器水喷雾灭火系统的联动优化进行研究的过程中，主要是对闭式喷雾传动系统与主变水喷雾相联动进行研究以期来对其不足进行改进。在下列论述中，我们首先分析了水喷雾灭火系统至于变压器中的工作原理，分析了变电站主变压器水喷雾系统报警联动方式存在的问题，并在此基础上，对闭式喷头联动水喷雾灭火系统进行了研究。 关键词：变电站；主变压器；水喷雾灭火系统；优化 中图分类号：TU8
在课堂教学中教师应该改变以往那种讲解知识为主的传授者的角色,应努力成为一个善于倾听学生想法的聆听者.而在教学过程中,要想改变以往那种以教师为中心的传统观念就必须加