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“1+X”证书制度旨在提升职业教育内涵建设。其中“1”是指学历证书,“X”指与学习专业相关的某种技术技能资格证书。文章分析了当前高职院校大数据技术与应用专业的岗位能力,提出了基于“1+X”证书制度背景下的大数据专业建设的人才的培养方案初探,为该专业建设和发展提供一定的参考。
“1+X”证书制度下高职院校大数据技术与应用专业建设初探
【摘 要】
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“1+X”证书制度旨在提升职业教育内涵建设。其中“1”是指学历证书,“X”指与学习专业相关的某种技术技能资格证书。文章分析了当前高职院校大数据技术与应用专业的岗位能力
【机 构】
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陕西青年职业学院数字信息技术系
【出 处】
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陕西青年职业学院学报
【发表日期】
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2020年3期
【基金项目】
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2019年陕西省职业技术教育学会教育科研规划课题“一带一路背景下高职大数据专业人才教育与培养模式的研究”(SZJYB19-178)的研究成果
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