高等教育筹资行为的实证分析——基于税收体制视角

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高等教育问题日益突出,各大高校筹资难,入不敷出,很难有效保证教学质量与教学环境,并且各地高收费、乱收费现象严重.人们也通过各种渠道尝试解决这一社会难题.本文运用财政学知识,从税收体制的视角进行分析,从财政投入、学费标准、社会捐赠等方面梳理了地方与中央在举办高等教育中存在的分担差异,提出地方院校必须寻求政府主导,在财政拨款支持或税收政策支持方面寻求突破.
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