论文部分内容阅读
伴随着我国新课程改革的不断推进.对于中小学教学也提出了新的要求.新课改下的课堂教学要求以学生为中心.以学生的全面发展为目标.在学生收获知识的过程中.不断提升自己分析问题、解决问题的能力。小学音乐课是学生在基础教育阶段的一门基础课程.但是很多学校由于受应试教育思想的影响.。往往把小学音乐课放在一个很容易被忽视的位置上.而学校的不重视也往往导致学生在音乐课上的积极性不高.严重影响课堂教学效果。