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学生核心素养的培养，成为各学科在教学过程中的重点。高中生物教学中，实验是教学过程中的重要方式，生物实验是可以提n高学生实践能力；激发学生探究事物本质的兴趣；培养学生科学思维的重要教学方法。然而，目前高中生物教师更加注重学生的学习成绩，n重视知识教学，忽视实验教学，不利于学生核心素养的培养。对此，本文在培养学生核心素养视角下，对高中生物开展探究性实验教学提出n了一些教学策略。