切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
略论课堂学的质量与效率
略论课堂学的质量与效率
来源 :现代中小学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:marsxwj
【摘 要】
:
略论课堂学的质量与效率祝爱武提高教学质量,是一个亟待解决的大课题。本文从提高课堂教学效率的角度,作一探讨。一、课堂教学质量与效享的内涵1.课堂教学质量课堂教学质量是教育
【作 者】
:
祝爱武
【机 构】
:
河南省平顶山师专教科室
【出 处】
:
现代中小学教育
【发表日期】
:
1996年2期
【关键词】
:
课堂教学效率
教学效果
课堂教学质量
教育质量
最优化
提高教学质量
教学方法体系
质量与效率
面向全体学生
巴班斯基
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
略论课堂学的质量与效率祝爱武提高教学质量,是一个亟待解决的大课题。本文从提高课堂教学效率的角度,作一探讨。一、课堂教学质量与效享的内涵1.课堂教学质量课堂教学质量是教育质量的具体表现。因此界说课堂教学质量,首先要明确教育质量的质的规定。《中国教育改革...
其他文献
中医全科医学人才培养基地及学习平台建设研究
中医全科医学人才培养是新医改政策的需要,人才培养基地及学习平台建设至关重要。本文从改革课程体系、筛选实践基地、培训标准化病人、标准化家属、开展全科医生培训、建立
期刊
中医全科医学
人才培养
基地
学习平台
大数据时代中医院校实验教学的挑战与实践
目的探讨"大数据"在中医院校实验教学中的应用及效果,寻找一种新的实验教学的方法。方法以生物化学"ELISA实验"为例,设计一套可行的大数据教学方案,并予以实施。采用对照试验和问
期刊
“大数据”
网络媒介
生物化学
实验教学设计
"big data"
network media
biochemistry
the design of ex
安吉与中科院全面加强“生命科学”合作
安吉县人民政府与中国科学院上海生命科学研究院营养科学研究所日前签署加强科技合作协议,双方将发挥各自优势,通过多种形式开展全面合作,切实提升区域自主创新能力,共同构建产学
期刊
合作协议
生命科学
中科院
科技创新体系
自主创新能力
科学研究所
科学研究院
中国科学院
螺内酯对慢性充血性心力衰竭患者的疗效观察
慢性充血性心力衰竭是各种心血管疾病的终末期表现,给患者的生活质量及生命带来极大的痛苦和危险,因此,控制慢性心衰的发展和减少病死率是目前治疗心衰的方向.慢性心力衰竭的
期刊
充血性心力衰竭患者
血管紧张素转换酶抑制剂(ACEI)
螺内酯
疗效观察
慢性充血性心力衰竭
醛固酮(ALD)
慢性心力衰竭
心血管疾病
受体拮抗剂
生活质量
实施目标管理 建设“合格初中”
实施目标管理建设“合格初中”池仁学杨桥镇是浙江省瑞安市工业十大强镇之一,是国内外闻名的羊毛衫基地。社会主义市场经济的发展,有力地推动了教育的发展,学校教育也因此迎来了
期刊
实施目标管理
学校目标管理
班主任工作
教师
德育管理
管理制度
总目标
班级管理
目标系统
养成教育
开展学法教育 培养学生主体性
在中学开展学法教育既要有学习方法理论适应的传授,又要有学习方法的操作训练。因此,学校每周至少安排一学时的学法教育讲授课,再根据学法教育的内容,安排一学时的学习方法的操作
期刊
学法教育
学生主体
教学目标
学生学习方法
教师
教学内容
学习目标
培养学生
课堂教学结构
学习动力
构建创新体系 推动自主创新
“以科学发展观为指导。以争创全省科技强区为目标,以加快构建区域创新体系为抓手,以提升企业自主创新能力为重点,进一步营造有利于推动自主创新的良好环境,大力推进科技进步与创
期刊
自主创新能力
创新体系
构建
经济增长方式
产业结构调整
科技进步
科学发展观
循环经济
科技支撑
科技工作
低钾性周期性麻痹43例诊疗体会
我科1994至1999年共收治43例低钾性周期性麻痹患者,现将诊疗体会总结如下.
期刊
低钾性周期性麻痹
诊断
治疗
对困难十二指肠残端处理的体会
十二指肠球部溃疡,目前趋向于内科治疗,但有严重合并症者仍需外科手术治疗,在我科手术中对困难的十二指肠的残端处理,仍是一个较复杂问题,往往决定其手术的成败。本文结合临床,回顾
期刊
十二指肠残端
体会
残端处理
外科手术治疗
严重
内科治疗
手术中
困难
复杂问题
成败
推行素质教育发展个性特长
推行素质教育发展个性特长邵济华由“应试教育”转向“素质教育”,是我国基础教育的一项紧迫任务,是培养跨世纪人才的必然要求,是全面提高学生素质,发展学生个性特长的有效途径。
期刊
艺术教育
发展个性
素质教
思想政治课
个性特长
艺术素质
武汉市
全面素质
改革教学方法
艺术特长
与本文相关的学术论文