范文·见识·能力

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范文·见识·能力青海铝厂高级中学梁宏江如何引导学生通过范文增长见识,化知识为能力呢?下面做法可供参考。一、注意从范文精深的见解中汲取思想营养,帮助学生增强思想认识的深刻性。由于种种原因,青少年学生思想认识往往缺乏一定的深度。识之不深与知之不多一样,都...
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