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随着现代科技的发展,信息技术逐渐开始融入到高等教育当中,但传统教学模式的优点仍不容忽视,由此便产生了线上线下混合教学模式。通过该教学模式在高校结构力学课程中的实践应用,不仅能够大幅度提高学生的学习兴趣,同时也能够为教学质量和效果提供良好的保障。所以本文主要对该教学模式在科学结构力学课程中的实践应用进行了研究。