【摘 要】
:
目的:观察分析腹腔镜阑尾炎切除术患者应用细致化护理的应用效果.方法:选择我院2018年10月-2019年7月收治的120例行腹腔镜阑尾炎切除术治疗的患者为研究对象,随机分为干预组
【机 构】
:
大庆市人民医院,黑龙江 大庆,163300
论文部分内容阅读
目的:观察分析腹腔镜阑尾炎切除术患者应用细致化护理的应用效果.方法:选择我院2018年10月-2019年7月收治的120例行腹腔镜阑尾炎切除术治疗的患者为研究对象,随机分为干预组和对照组,每组患者60例.对照组患者应用常规的普外科护理措施,干预组患者在对照组基础上实施细致化护理措施,比较两组患者术后腹胀时间、肛门排气时间、排便时间、卧床时间及住院时间,评价两组患者的护理满意度.结果:干预组患者的腹胀时间、肛门排气时间、排便时间、卧床时间以及住院时间均明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).干预组患者的护理满意度为96.67%,明显高于对照组的83.33%,差异有统计学意义(P<0.05).结论:腹腔镜阑尾炎切除术患者应用细致化护理能够有效的促进术后患者尽快康复,提高患者护理满意度,值得临床进行大力的推广.
其他文献
目的:观察和探讨高脂血症患者应用康复护理对其血脂水平的影响情况和临床效果.方法:随机选取2018年01月~2019年07月之间我院内科住院部的73例高脂血症患者.予以抽签法护理分为
目的:探究在ICU科室内的脑出血患者护理过程中加入预防性护理干预对肺部感染产生的影响.方法:与本院2018年2月-2019年1月的脑出血患者64例进行了沟通,同意参与本次实验.将64
目的:研究高龄患者在社区门诊静脉输液中的护理效果.方法:选取在社区门诊进行静脉输液的204例高龄患者并随机分为两组,研究组(n=102)人性化护理,对照组(n=102)常规护理,对比
目的:探讨精神科护理中存在的安全隐患,总结护理对策.方法:将本院精神科2017年5月——2019年6月收治的100例精神疾病患者纳入到研究中,根据入院顺序分组,观察组50例患者给予
数学思维能力是学生需要重点培养的能力之一,在小学阶段为更好地促进学生思维能力的发展,教师要采取适当的教学策略,减少问题的发生.
目的:研究系统护理对冠心病心绞痛患者的影响.方法:我院进行本次研究的时候选择的是冠心病心绞痛患者50例,所有患者均接收临床护理,并且均是来自2018年4月至2019年4月期间,根
目的:对剖宫产术后产妇应用快速康复护理进行干预并对其早期康复的影响进行分析研究.方法:选择2018年1月到2019年5月间到我院就诊的700例行剖宫产术的产妇作为研究对象,根据
目的:分析妇科肿瘤患者护理中加强心理护理和健康教育的措施及效果.方法:选取我院2017年6月~2019年8月收治的88例妇科肿瘤患者为研究对象,随机将其分为两组,每组各44例,一组为
目的: 深入研究人文关怀护理在肿瘤病人治疗过程中的应用情况.方法:本次选取的研究对象均为我院近些年来接收的肿瘤患者,并在综合考量研究对象年龄、性别和病情等因素的前提
目的:探讨个体化护理(INC)在糖尿病肾病(DN)血液透析(HD)中的护理效果.方法:选择2017.10~2019.6 110例DN病例,所有患者均行 HD治疗.根据入院顺序分组,前55例为A组实施常规护理