【摘 要】
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游戏背景:在生活中幼儿对身边的物品都有着强烈的採究原望,我们班幼儿对低结构、开放性的材料一直有着浓厚的兴趣。上学期我们在区域活动中开展了“雪花片拼拼拼”“水管连连
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游戏背景:在生活中幼儿对身边的物品都有着强烈的採究原望,我们班幼儿对低结构、开放性的材料一直有着浓厚的兴趣。上学期我们在区域活动中开展了“雪花片拼拼拼”“水管连连看”“百变盒”等活动,深受幼儿的喜爱。在一次自选游戏中我发现,小满用一些五彩的夹子和同伴们玩得特别带劲:他们用夹子当装饰品夹在头发上打扮自己,用夹子当"娃娃家"的家具、炊具还用夹子夹起彩带就舞。于是在我们班夹子就是幼儿游戏活动中常见的辅助材料,他们利用夹子进行摆造型、“娃娃家”用于夹晾袜子、手帕、围巾;在美工区用夹子展示幼儿作
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