【摘 要】
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结合幼儿园户外游戏的发展现状与实际需求,以邱学青教授的《幼儿园游戏指导》和《学前教育观察法》为指导,紧紧抓住“聚焦问题、剖析问题、解决问题”的“问题意识、研究思路”,基于儿童的兴趣和发展需要,以儿童视角进一步审视与探索户外游戏的有效开展与科学观察支持的策略。
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结合幼儿园户外游戏的发展现状与实际需求,以邱学青教授的《幼儿园游戏指导》和《学前教育观察法》为指导,紧紧抓住“聚焦问题、剖析问题、解决问题”的“问题意识、研究思路”,基于儿童的兴趣和发展需要,以儿童视角进一步审视与探索户外游戏的有效开展与科学观察支持的策略。
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