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新课改的逐渐深入对班级管理提出了越来越高的要求，特别是班级管理中的自主性安排工作，更是将自主管理意识放在了关键位置。也就是说，在班级管理中，一定要积极构建人人参与的班级管理模式，促进班级管理工作的全面落实。本文主要对自主参与型班级管理的理念进行分析，进而阐述自主参与型班级管理模式的构建。
自主参与型班级管理探讨
【摘 要】
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新课改的逐渐深入对班级管理提出了越来越高的要求，特别是班级管理中的自主性安排工作，更是将自主管理意识放在了关键位置。也就是说，在班级管理中，一定要积极构建人人参与的班级
【机 构】
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宜宾市一中
【出 处】
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新校园(中旬)
【发表日期】
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2015年1期
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