关于小学语文主题阅读教学策略的实践探索

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主题阅读属于一种非常新颖的阅读学习模式,在培养学生阅读能力方面,展现出极大的优势,可以增强学生阅读素养,促使学生把握学习主题,让学生从被动阅读状态当中解放出来,增强主动阅读的动力.主题阅读是提高学生语文素养的有效方法,能够给学生提供一个宽松和开放性的学习环境,也可以开拓学生思维,丰富学生阅读技巧.教师要注意将主题阅读在语文教学中进行推广应用,基于主题对阅读活动进行拓展和丰富,为学生整体阅读素养的提高拓展一条新道路.
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