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【正】好的课堂教学内容问题设计是课堂教学的催化剂,是开启学生心扉的金钥匙,能使课堂教学收到事半功倍的效果。我们在课堂问题的设计上就必须多动脑筋,让问题化身为一个投入平静水面的石子,激起课堂的千层涟漪;把问题设计成一把开启学生心锁的钥匙,打开他们的内心世界。笔者认为思品课教学,在教学内容问题的设计中要做到以下几点。