【摘 要】
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这一天天气晴朗,大班孩子玩起了踩影子的游戏.阳光下、操场上,随处可见的花草树木、建筑设施、各类物品,包括我们的身体,皆是影子游戏的天然材料.rn孩子们都喜欢玩影子游戏.
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这一天天气晴朗,大班孩子玩起了踩影子的游戏.阳光下、操场上,随处可见的花草树木、建筑设施、各类物品,包括我们的身体,皆是影子游戏的天然材料.rn孩子们都喜欢玩影子游戏.影子会移动、会变形、会消失,这些神奇的现象吸引着孩子们自发地在游戏中探究.之前,他们对影子现象停留在感性认识层面,随着认知能力的发展和生活经验的丰富,他们开始对影子的变形、位置变化等现象产生浓厚的探究兴趣.教师期待孩子们在接下来一系列的影子游戏中,通过提问、探索、发现、表达,不断丰富关于影子的经验,逐渐发现光源、物体与影子之间的关系.
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