【摘 要】
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【内容摘要】伴随着素质教育的不断深化改革，合作学习模式在课堂教学中被广泛使用，并深得学生的喜爱。所谓合作学习，就是按照一定比例对学生进行分组，使学生能够在组内进行探讨与交流，这样的学习模式不仅能够提高学生的学习效率，还可以增强学生的学习能力与合作精神，使学生更加积极主动的学习。在学习初中历史这门学科时，教师既要激发学生学习历史的动力，还要为学生提供一个探讨交流的平台。本文针对性的提出小组合作学习在
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【内容摘要】伴随着素质教育的不断深化改革，合作学习模式在课堂教学中被广泛使用，并深得学生的喜爱。所谓合作学习，就是按照一定比例对学生进行分组，使学生能够在组内进行探讨与交流，这样的学习模式不仅能够提高学生的学习效率，还可以增强学生的学习能力与合作精神，使学生更加积极主动的学习。在学习初中历史这门学科时，教师既要激发学生学习历史的动力，还要为学生提供一个探讨交流的平台。本文针对性的提出小组合作学习在初中历史课堂教学中的有效运用的相关措施，以此完善并推动历史教学改革。
【关键词】小组合作学习
其他文献
【内容摘要】计算机组装与维护是计算机专业的重要课程，如今计算机在人们的日常工作与生活中已经十分普及，这门课程的学习对学生的未来发展就更加重要。本门课程的教学目标是培养学生扎实的理论知识和较强的实践经验，使学生能够学有所长。但是在实际教学过程中，由于教学条件的限制，导致学生的实践能力较差。通过微课的教学模式，学生可以课前预习、课堂实践、课后复习，很大程度上提升了教学质量。本文探讨了在计算机组装与维护
初中语文学科教学要想在一节课内将需要让学生掌握的知识全部让学生吸纳，几乎是难以达成的目标，除了在备课上多花些心思外，还要考虑借助其他先进教学技术。从当前教学技术和信息技术的发展趋势来看，利用微视频技术在初中语文课堂上实现大容量教学目标是可行的。對此，我们应该有意识地去开发初中语文学科微课教学资源，一方面充实自己的教学资源库，另一方面减轻教学负担，提高教学效率。那么，如何让初中语文学科微课教学设计更
【内容摘要】思维导图是一种新型的思维工具，它能很好的处理信息，把思维变得更加地形象化。把思维导图运用到学习中，能够有效的提高学生学习的效率，加深学生对于知识的理解，帮助他们更好的识记所学的内容。高中地理内容里涉及很多地图和图表内容，把思维导图运用到地理教学的过程中，能够让学生把知识很好的结合起来，提高地理学习的效果。因此，在地理教学中运用思维导图具有很重要的意义，教师应当认识到思维导图的优点，在教
【内容摘要】考试是教师提升和稳固学生所学知识的重要的方法，通过考试，教师可以帮助学生发现对所学知识存在的问题，因此在目前的教学中，教师可以通过考试的方式来帮助学生发现问题，同时通过课堂对试卷讲解的方式来帮助学生解决问题，所以在目前的初中数学教学中，教师通过试卷讲解，可以提升学生掌握数学知识的基础能力，对学生发展有着重要的帮助。 【关键词】极课大数据 初中数学 试卷讲评 效率 引言 在教学过程
【内容摘要】随着新课程的改革，传统的教学模式已经不适应了，如何创新教学模式，提升课堂教学的有效性是教师应该积极探讨的话题。物理是高中阶段的重点教学科目，物理具有抽象化的特点，学生在学习过程中会有一定的难度，导致高中物理课堂教学效率低下。为了提升高中物理课堂教学的有效性，教师要关注学生的实际发展，在物理教学中以学生的发展为中心，激发学生对物理的学习兴趣。本文主要分析和探讨了新课程背景下如何提升高中物
【内容摘要】数学学科是高中教育教学中一门基础性学科，其在训练学生思维方面具有至关重要的作用，由于学生受以往数学学习的深深影响，所以他们的数学思维基本已经固定了，高中数学知识本身就比较复杂，这就会导致他们一时很难适应这个阶段的数学学习，而如何才能有效提升高中数学教学质量，提升高中生核心素养呢？这就需要教师充分注重学生数学思维的培养，找准高中数学突破点，帮助学生突破数学思维的障碍。 【关键词】高中数
【内容摘要】教师的教学行为与教学质量息息相关，近些年来关于“如何促进教师专业发展”也成为教育界的研究热点，而教学录像作为促进教师专业成长的有效工具，通过教学录像可以将教师的教学行为录制下来，并通过有目的的剪辑和教学录像片段观看，引导教师对自身的教学行为作出反思，本文中笔者主要是对初中物理教学录像中教师行为做出研究。 【关键词】初中物理 教学录像 教师行为 前言 物理是学生在初中阶段学习的一门
【内容摘要】初中阶段是学生为高中学习奠定良好学习基础的重要阶段，对其未来的整体发展与学习具有重要作用。因此，初中环节的教职工作人员应该提升对初中教育的重视程度，并在后续发展的过程中，逐步提升个人的工作能力，使其能够全面提升学生的学习兴趣与能力。本文主要提出了现阶段在初中化学教学中激发学生的学习兴趣的五种方式，对后续初中化学教育的发展与深化具备重要的推进作用。 【关键词】初中化学 精心备课 实验教
【内容摘要】自主学习以学生为主体，学生可以结合个人学习的实际情况选择符合自身发展要求的学习方法和学习策略，从而更好的完成预期的学习目标及任务。因此有人在对自主学习进行分析和研究时明确提出，这种学习模式能够体现素质教育的本质要求，对促进学生的个性化发展意义重大。因此，本文站在宏观的角度，以高中化学教学为依据了解学生自主学习能力培养的相关要求，为促进化学教学质量的提升提供一定的借鉴。 【关键词】高中
【内容摘要】在国际化的发展进程中，英语作为一门语言教学备受社会关注，成了国际通用的语言，并且在教育改革的潮流中，我国中学越来越重视英语的教学，对英语课堂也进行了一定的创新，可是在一些经济欠发达地区的英语课堂仍然存在一些问题。因此本文就我国经济欠发达地区农村弱势群体子女英语教育现状为出发点，探索了强化我国中学英语课堂教学任务的有效措施，以此推动经济欠发达地区农村弱势群体子女英语教育的发展。 【关键