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通过分析分层教学的含义及原则，提出高中物理分层教学的策略。
高中物理分层教学研究
【摘 要】
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通过分析分层教学的含义及原则，提出高中物理分层教学的策略。
【机 构】
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贵州省贵阳修文中学
【出 处】
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新课程学习：学术教育
【发表日期】
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2011年6期
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